La sala di lettura di Valore Scuola

Daniela Bianchi Impariamo con le favole pp. 160 - euro 10

Indice

  • PARTE PRIMA
  • Prima di cominciare
  • Chi racconta e chi ascolta
  • 1 - Dedicato ai bambini
  • Introduzione - Perché la lettura
  • Fiaba o Favola?
  • Dalla tradizione orale alla storia
  • 1 - Fantasia e creatività
  • PARTE SECONDA
  • Capitolo uno - Fiabe, favole, … storie: aspetti peculiari del loro utilizzo didattico
  • 1 - La parola agli esperti
  • 2 - Considerazioni
  • Capitolo due - Favole e... discipline
  • Capitolo tre - Progettiamo con le favole
  • 1 - Accoglienza
  • 2 - Drammatizzazione
  • 3 - Educazione all’ascolto
  • 4 - Multimedialità
  • Capitolo quattro - Esempi di attività didattiche
  • 1 - la favola e l`ed. espressiva/gestuale
  • 2 - la favola e l`ed. linguistica
  • 3 - la favola e l`ed. logica
  • 4 - la favola e i... prerequisiti
  • Capitolo cinque - Laboratori didattico - creativi
  • Capitolo sei - Le favole per tutte le età
  • 1 - Il piacere della lettura
  • PARTE TERZA
  • Allegati - L`isola del tesoro - Fare libri a scuola
  • Conclusioni
  • Ringraziamenti
  • Riferimenti bibliografici


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