Docente di Didattica e Pedagogia speciale presso il Dipartimento di Scienze Umane dell’Università degli Studi “Link Campus University” e presso l’Università della Tuscia. Le sue ricerche si concentrano sui temi riguardanti: l’educazione e la didattica inclusiva, la progettazione inclusiva e la narrazione, la scuola e i bisogni educativi speciali, la formazione degli insegnanti specializzati per il sostegno, il ruolo inclusivo dell’educatore socio-pedagogico, l’orientamento universitario in prospettiva inclusiva.

È autrice di numerosi saggi e pubblicazioni inerenti tali tematiche di ricerca.

Relatrice in numerosi convegni nazionali e internazionali, è socia ordinaria della SIPeS (Società Italiana di Pedagogia Speciale) e della SIPED (Società Italiana di Pedagogia).