Utile anche per chi per la prima volta si avvicina all’insegnamento, il libro risulta 
uno strumento fondamentale per affrontare le questioni pedagogiche,
didattiche e organizzative della scuola. In ogni voce di questo singolare dizionario 
c’è la sintesi della ricerca pedagogica e lo sviluppo di questa disciplina 
con le istanze che sono emerse nel dibattito scientifico. Accanto agli
 aspetti più teorici, c’è il riferimento costante alla scuola reale, quella di oggi.
 L’Autore, in quest’opera, tende non solo a informare e a orientare,ma anche 
ad aprire prospettive realistiche verso una scuola nuova. 
La trattazione di tematiche generali non si esaurisce nelle trenta voci. I rinvii
 della parte finale consentono ricerche e approfondimenti diversi e personali.

ISBN  978-88-95920-53-5