Il bambino che viene a scuola ha il diritto di trovare ambienti e atteggiamenti accoglienti. E nel nostro caso ciò significa anche organizzazione dello spazio e del tempo per muoversi e per vivere le prime esperienze culturali e sociali. Mese dopo mese, ci viene presentato il diario di un possibile anno di lavoro nella scuola dell'infanzia. La funzione degli angoli, delle pareti, del giardino e i momenti dell'attività e del riposo divengono, nell'insieme, le linee portanti di una nuova metodologia: quella, appunto, del sorriso e dell'accoglienza.

Questo libro è alla sua quarta edizione riveduta e aggiornata

Illustrazioni di Nicoletta Azzolini

Fascia gialla: scuola infazia

ISBN  978-88-87540-37-3

QUESTO LIBRO è ANCHE IN VERSIONE ELETTRONICA