Continua l’iniziativa della rivista “Articolo 33” a favore delle biblioteche scolastiche. Non come polverosi ricettacoli di libri che nessuno legge. Ma come parte attiva della didattica. Luoghi di apprendimento e di insegnamento, laboratori di ricerca e confronto anche con il supporto delle nuove tecnologie. Per essere luoghi magici le biblioteche devono essere ben organizzate, gestite da personale specializzato, suscitare curiosità… Interessanti le indicazioni di questi due articoli.
Dopo la pandemia sarebbe giunto il momento di... leggi tutto »