L’itinerario pedagogico del marxismo italiano

Si presenta qui la nuova edizione del volume di Carmela Covato, L’itinerario pedagogico del marxismo italiano, apparso per la prima volta nel 1983 nella prestigiosa collana di «Studi Pedagogici» dell’editore Argalìa di Urbino con una prefazione di Mario Alighiero Manacorda.

Oltre a riproporre il saggio originario, il testo è ora arricchito da una Premessa alla nuova edizione di Roberto Sani, da una Appendice che contiene i contributi più recenti dell’autrice sulla storia della riflessione marxista sull’educazione nell’Italia repubblicana, da un saggio di rassegna storico-bibliografica di Chiara Meta dal titolo Un quarantennio di studi su marxismo e educazione e da un contributo di Luca Silvestri intitolato Momenti della pedagogia marxista nell’Italia repubblicana attraverso le immagini, una sorta di viaggio nella memoria della pedagogia marxista nell’Italia del secondo dopoguerra basato su una ricca documentazione iconografica.

Il volume, nel riproporre l’evoluzione storica della riflessione marxista sui temi della scuola e della formazione, intende restituire la complessità e il significato più profondo di una straordinaria esperienza di natura politica e culturale, oltre che pedagogica ed educativa.

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